没有孩子参与设计的“儿童房”怎么算得上“儿童房”？杭州装一网不仅针对不同孩子的身体及心理健康成长深入探究，更同孩子一起设计家，让小朋友参与其中！
在对“儿童房”的规划设计中，设计师对孩子的兴趣爱好应有深入了解。松果儿童家具以环保为基础，为喜爱北欧风格的小朋友提供选择。
巧用空间、量身定制并非只有大人们可以选择。多喜爱青少年儿童家具同样可以帮助孩子实现自己想要的生活空间，蓝桌子、黄柜子，外加一套小巧可爱的上下铺，如果壁纸上的小动物会说话，它可能也会十分骄傲地说：“看我们多么充满童趣！”
真的，不只是兜售儿童家居用品的商家，在很多爸爸妈妈看来，鲜艳色彩的碰撞、儿童家具的罗列、“活泼”图形的运用，当如此种种展现在一个空间内，它就能称之为“儿童房”了。更有不少父母，直接将“儿童房”归为家庭装修的附属，与整体装修相近的风格，随自己心愿的空间利用方式……
很多时候，在商家心里，堆砌产品拼凑色彩就是儿童房，在爸妈眼中，自己认为的“童心”就是适合孩子的设计，事实真的如此吗？在孩子的生活空间里，到底需要什么？“儿童房”又在影响着孩子成长的哪些方面？近日，
杭州装修网走访儿童家居市场，了解“真假儿童房”背后的问题。
爸妈所爱即是孩子所爱 “成人眼光”常常替代孩子主张
“大人们之所以不挑食，是因为他们往往买的都是自己喜欢吃的东西。”一位潜水儿童家居市场多年的业内人士这样说道，“儿童家居产品也是一样，爸爸妈妈们按照自己的喜好挑选产品，如果孩子不喜欢难道要怪孩子吗？”
在儿童家居市场中走访一圈不难发现，不少父母都是自己在店面中转来转去，问东问西，却不见孩子的身影。当导购人员建议和孩子一起前来挑选更好时，爸爸妈妈们常显得自信满满，“孩子太小了什么都不懂，我替他看看就了。”“他每天都要上学，周末还有辅导班，没时间出来逛这些，东西环保耐用就好了。”也有父母直言，“家里装修风格是我们定的，为了统一，孩子的儿童房跟我们的房间差不多就行了。”……
显然，“替代选择”往往是父母为孩子打造儿童房的主要方式，但不得不说，没有孩子参与规划设计的“儿童房”，很可能是个“假儿童房”。而“孩子不懂美”、“没必要”、“我们知道孩子喜欢什么”的心理，已经成为“假儿童房”呈现的内因。专业儿童家具品牌A家居行销公关刘秀玲表示，“爸爸妈妈总是对孩子说‘都是为你好’，可是如果不够懂孩子的心，就会出现宝宝饿了而你给他喝水的情况。”
“常帮忙”可能伤害孩子独立性 用细节设计教孩子“管理自我”
总以为将生活用品收纳归整是大人们的事，因此爸爸妈妈总是一边抱怨着自己的辛苦，一边喊着“孩子太小收拾屋子还是需要大人做”不肯放手。替孩子把每个季节的衣服分类装柜、帮孩子把书桌上的零散物品归置整洁、把玩具整理回原状收好……爸爸妈妈做的这些，孩子自己真的“不可以”吗？
事实上，真正意义上的“儿童房”，安全、健康仅是基本条件，深入理解不同年龄段孩子的生活习惯及状态，才可能设计出满足孩子多重需求的生活空间。家具的重量与使用位置根据当前孩子能力可以接受的范围，更能帮助孩子养成良好收纳习惯。对此，刘秋燕也建议，儿童房中的家具要有足够的收纳分类空间，并以图案或数字等符号加以表明，以帮助孩子建立空间感和养成秩序感的管理概念。用图像来做分类标示，可以请孩子画下物品样子或拍下图片打印后，贴在收纳位置上，方便孩子找寻、辨识、归类物品，避免混淆。随着孩子的成长，还可以借用图片进行物品的性质关联性比较，帮助孩子在生活中建立逻辑概念和图像观察能力。
“另外，一般孩子从15个月开始有独立的身体意识，喜欢说‘我的’，喜欢探索环境。”在儿童房的设计中，应规划合适的空间动线，保证孩子的移动安全，帮助他发展自主人格意识。
滥用”色彩极易造成视觉疲劳 适当“活泼”激发孩子丰富想象
白色与蓝色结合成就了“儿童版”地中海风格，粉色与红色拼接便可声称为“公主房”，如果增添一些绿色就可能是“森林系列”……在“儿童房”设计中，颜色已经成为定义一种居家风格的关键要素。的确，如今不在屋子里染上点颜色，都不敢说自己是“儿童房”。
无论是在儿童家具店面，还是在各种家具展会的现场，《广厦时代》都发现，有不少品牌对鲜亮颜色的碰撞“情有独钟”。也有不少爸爸妈妈感叹，自己的房间非常素，孩子的房间就应该活泼跳跃，这样才符合孩子的天性。的确，适当鲜艳的原色，可以增加空间的活泼气氛，并增进幼儿视觉发展。但刘秋燕也表示，过于鲜艳的色彩并不适合大面积长期使用，很容易造成孩子视觉疲乏。
同时，根据不同的空间规划及孩子的性格进行不同的色彩使用，往往更能贴合孩子的实际需求，譬如墙色以深浅的绿色搭配，用不同饱和度拉出层次的同时帮助保护孩子视力，使其在学习时能尽快静下心来集中精力；而天空的蓝色往往可以激发男孩儿的想象力，培养孩子的宽广胸襟，让孩子充满活力……对此，旗下具有多喜爱、我爱我家、至白小屋等多个儿童家具品牌的倍安生活北京分公司总经理邹秉城也表示，儿童从3岁开始，对色彩的敏感度开始飞速发展，大大超过成年人，不同的色彩可能引导儿童对世界的想象力和创造力，3-6岁的儿童家具，建议选择颜色鲜艳、色彩分明的为主。
产品堆砌色彩拼凑“表面的孩子气”使劲模拟童真
一边是爸爸妈妈们的“随心选择”，另一边，儿童家具品牌的“形式设计”也给父母们对儿童家具产品的挑选增添了不少干扰。
在不少儿童家具的店面中转下来都能发现，丰富跳跃的色彩碰撞、不同类型产品的罗列、一些玩偶饰品的点缀，呈现出几个明显具有“孩子气”的特征，已经成为商家们打造“整体儿童房”的惯用伎俩，而通常会“以貌取儿童房”的家长们，也正愿意为此买单，好像只要有几分“孩子气”，产品就能满足孩子的需求了。当然，被形式化了的“童真”很可能已经失“真”，在商家与父母一同看向儿童家具产品的种类与色彩时，其真正的功能分布、设计美感往往被忽略。
“孩子最开始认识世界就是通过摸、抓、看，甚至是啃咬，家具是他们每天都要接触的，环保健康不能大意，妥当的产品设计与空间规划同样不容忽视。”A家居设计总监刘秋燕提醒爸爸妈妈们，“丰富的儿童房，对儿童心理的影响是多方位的。房间的色彩、形体、光、空气，甚至声音，都能激发孩子丰富的想象力。儿童房不仅是外观上的漂亮，更多的是元素上的丰富、功能上的最大化，和最贴近孩子的需求。”
“好奇宝宝”渴求新鲜讯息 软装配饰常能带来宽阔视野
大同小异的毛绒玩具、千篇一律的木偶饰品、元素单调的壁纸图形……在大部分儿童家具店面中，以上种种似乎已经成为“儿童房”的标配设计。很多父母也都认为，孩子喜欢的差不多也就这些，随便买两件装点一下就足够了。然而，没有依据孩子的心理成长及喜爱偏好设定的“儿童房”，无疑是既不适合大人也不适合孩子的空间浪费。
“孩子的年龄正是动作发展、智力发展的重要时期，给他一个属于自己的、富有创意的、具有趣味性的房间，是对孩子成长的正向引导。”刘秋燕建议，个性内向的孩子，往往会通过密切的观察，来吸收外界讯息，所以孩子的房间应该有丰富的讯息刺激，这可以通过丰富的软装来帮助孩子拓展视野，并建立自信心。而缺乏安全感的孩子，家长不在身边时，会有好奇心观察周围事物，设计师应在房间中特别设计孩子喜欢的图案元素，让孩子很容易融入环境，产生安全感。
同时，杭州装一网也提醒爸爸妈妈们，软装配饰可以根据孩子智力发展的需要及时更换，让孩子在每个阶段都能接受到新的刺激，保证每个发展都不要落下。
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